Libros de Logopedia/foniatria 581 resultados

Ramirez Cabañas, J. F. J.

Cepe

Ramírez Cabañas, Jesús Francisco Javier

Cepe

La relajación no es un estado pasajero, sino más bien un modo de vida que, aunque puede aprenderse en cualquier momento, lo ideal es hacerlo en la primera infancia e, incluso, antes del nacimiento.Esta guía es el complemento ideal de la cinta de relajación y viceversa, pues lo que aquí se explica, se lleva a la práctica en el cassette y lo que allí se practica, se encuentra per...

Junqué, C. / Bruna, O. / Mataró, M.

Masson

El presente libro tiene como finalidad ser una guía práctica que ofrece una visión general de las consecuencias de los traumatismos craneoencefálicos y del proceso de rehabilitación, desde una perspectiva neuropsicológica. Pretende ser un libro de consulta para profesionales y estudiantes del ámbito de la salud, que al mismo tiempo sea asequible a los familiares y a los propio...

Cuetos Vega, Fernando

Panamericana

Silvestre, N.

Masson

Los autores reflejan su experiencia psicoeducativa en el campo del alumnado sordo y, actualmente, en el Grupo de Investigación sobre Sorderas y Trastornos en la Adquisición del Lenguaje (GISTAL) de la Universidad Autónoma de Barcelona. Profundiza en algunos aspectos, no sólo del desarrollo psíquico y lingüístico del alumnado sordo, sino también de las actitudes y formas de com...

Juncos, O.

Masson

La vejez es la contrapartida evolutiva del desarrollo. El patrón de cambio más evidente y característico es el enlentecimiento, definido como "tiempo necesario para cualquier tarea que requiera la mediación del sistema nervioso central". En los ancianos se refleja en cambios en la actividad eléctrica cerebral y en mayores tiempos de reacción para todas las actividades. Desde u...

Santacreu Mas, José / Froján Parga, María Xesús

Piramide

El problema de la tartamudez, descrito frecuentemente con pesimismo debido al desconocimiento de su génesis y a las dificultades de su tratamiento, está enfocado en esta obra con sencillez, buen humor y sin dramatizar.Los autores muestran, de un modo ameno y claro, cómo reconocer los casos de tartamudez y cómo afrontar la prevención y el tratamiento de la misma en el momento en...

Valdivieso Pastor, Juan-Donoso

Cepe

Ha sido diseñado para niños de 18 meses a 3 años con dificultades socioculturales o familiares. Es útil para desarrollar: a) Habilidades para reconocer y recordar personas. b)Habilidades para atender y responder señales. c) Habilidades para hablar mecánica e intencionadamente. Consta de libro guía, cuaderno de actividades lingüísticas y sobre de iconoverbales. ...

Puyuelo, M.

Masson

Los trabajos y publicaciones sobre lenguaje han experimentado un importante desarrollo en nuestro país en pocos años. En la actualidad, muchos de ellos empiezan a ser fruto de una larga dedicación docente y rehabilitadora. Desde el punto de vista del terapeuta del lenguaje, son necesarias obras que hablen de tratamiento y que los especialistas con experiencia clínica divulgue...

Sanjuán Nájera, Manuel

Yalde

Sanjuán Nájera, Manuel

Yalde

Galve Manzano, José Luis

Cepe

En los cuadernos 2 a 6 (nivel de desarrollo y consolidación), se van introduciendo progresivamente las diferentes operaciones de suma, resta, multiplicación y división, con dificultad creciente, junto a las correspondientes estrategias de resolución de problemas. ...

Sos Abad, Antonio Y Sos Lanzac, Mª Jesus

Ciss Praxis

Esta obra pretende iniciar en los conocimientos básicos y prácticos de logopedia que permitan intervenir y ayudar cuando se presentan perturbaciones en el lenguaje. ...

Monjas Casares, María Inés

Cepe

Domínguez Torrejón, Isabel / Sanguinetti Agustini, Héctor

Cepe

Domínguez Torrejón, Isabel / Sanguinetti Agustini, Héctor

Cepe

Domínguez Torrejón, Isabel / Sanguinetti Agustini, Héctor

Cepe

Isabel M. Haeussler Y Neva Milicic M.

Cepe

La confianza en uno mismo está estrechamente relacionada con la consideración, valoración y crítica recibidas por el niño de parte de los adultos. En este sentido, existe consenso en afirmar que la figura del profesor y del adulto en general, así como su forma de actuar, son decisivas para la autoestima de los niños. ...

Monfort, Marc / Higuero Piris, Rocío

Cepe

Esta colección presenta una serie de lecturas de diversos temas, realistas, imaginativos, científicos. Pretende ayudar a los lectores con limitaciones lingüísticas a desarrollar una mejor comprensión lectora, gracias a textos adaptados y ejercicios dirigidos. ...

Monfort, Marc

Cepe

Carlos Aller Martínezcarlos Aller García

Marfil

El lenguaje puede convertirse en una actividad psicomotriz, en un juego, si se trabajan simultáneamente las áreas de Expresión Lingüística, Dinámica y Plástica. ...

Bustos Sánchez, Inés

Cepe

La autora vuelve a abordar la problemática de pacientes disfónicos desde el punto de vista reeducativo. En los primeros capítulos se decanta hacia una orientación holística del tratamiento vocal; ello supone que el paciente tome progresiva conciencia de su propio cuerpo, de cómo ha integrado su postura en el plano vertical, de cómo funciona su respiración y del proceso que ha c...

Gómez Canet, Pedro F. / Valero Rodríguez, José / Buades Sánchez, Rosario

Giunti (Eos)

Mª Carmen Busto Barcos

Cepe

El objetivo de este libro es mostrar cuáles son las alteraciones del lenguaje oral dentro del marco escolar. Para alcanzar dicho objetivo, la autora se sirve de un marco teórico y de un estudio práctico. En el marco teórico analiza los componentes que dificultan la expresión y la comprensión. En el estudio práctico se valora la necesidad de un programa de evaluación del lenguaj...

Gerardo Aguado

Cepe

Este libro es una ayuda para que los educadores preparen al niño en su entrada al 2º ciclo de la Educación Infantil. Aporta una información muy completa sobre el desarrollo del lenguaje de 0 a 3 años, repasando y criticando las diversas teorías explicativas de dicho desarrollo. Y lo que es aún más importante, ofrece instrumentos de evaluación formal y funcional. ...

Sanjuán Nájera, Manuel

Yalde

Sanjuán Nájera, Manuel

Yalde

Peña-Casanova, J. / Pérez Pamies, M.

Masson

La segunda edición de esta breve monografía presenta una notable actualización de los métodos de rehabilitación de las afasias y trastornos asociados, siguiendo una aproximación diferenciada según el problema a tratar. Pretende aportar una aproximación válida aunque no exhaustiva a las ópticas y ejercicios que se han revelado más útiles en la reeducación de las afasias. Aunque...

Echeverría Goñi, Sagrario

Cepe

Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar. ...

Juan A. Gª Núñez Y Pedro Pablo Berruezo

Cepe

Obra clásica con numerosas ediciones y ahora adaptada a la LOGSE. La 1ª parte explica el desarrollo infantil y cómo la psicomotricidad puede contribuir a este desarrollo. La 2ª recoge propuestas de actividades adecuadas a los diversos niveles educativos infantiles. ...