Libros de Lecto-escritura 1396 resultados

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Galve Manzano, J.l. Y Otros

Giunti (Eos)

Ámbito de utilización: desde Ed. Infantil Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para las mejoras de las competencias oral y lecto-escritora. En sí no es un método para enseñar la lecto-escritura, sino que está concebido para, una vez iniciados estos procesos, ayudar a los alumnos que presenten dificultades, fundamentalmente p...

Galve Manzano, J.l. Y Otros

Giunti (Eos)

Ámbito de utilización: desde 2º Ciclo Ed. Primaria. Programa de desarrollo de los procesos cognitivos intervinientes en el lenguaje, para las mejoras de las competencias oral y lecto-escritora. En sí no es un método para enseñar la lecto-escritura, sino que está concebido para, una vez iniciados estos procesos, ayudar a los alumnos que presenten dificultades, fundamen...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Lopez Alvarez, Beatriz / López Álvarez, Patricia

Editorial Dismes

Primer libro de la serie Escribo Palabras, que ayuda al alumno a aprender a escribir palabras con P, L y M, en una segunda etapa de aprendizaje en la que se incorporan palabras con diferentes niveles de dificultad. ...

Alliende González, Marcial Felipe / Milicic, Neva / Condemarin, Mabel / Chadwick, Mariana

Cepe

Presenta un conjunto de lecturas de carácter sencillo o científico, literario y reflexivo, con variedad de enfoques para lectores de Primaria o adolescentes, así como las estrategias de desarrollo de la comprensión lectora y un medio de evaluación. ...

Galve Manzano, José Luis / Mozas Bartolome, Luis / Trallero Sanz, Manuel

Cepe

La elaboración del programa ORTOLECO (FUNDAMENTOS PARA LA INTERVENCIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA ORTOGRAFÍA) está basada en investigaciones del conocimiento de la actividad ortográfica desde el marco teórico del enfoque cognitivo. Los contenidos están organizados de lo más simple a lo más complejo, pasando por la realización de actividades propias del procesamiento léxico hasta e...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Pardo Alonso, Santiago / Ramos Ruiz, Mª Inmaculada

Ccs

El metodo A LEER permite el dominio de la lectoescritura atendiendo al diseño lógico y a las bases y a las bases cientificas que posibilitan un aprendizaje sólido y estructurado. tiene en cuenta aspectos lúdicos para conseguir una motivación más eficaz y se presenta en 10 cuadernos. ...

Lopez Alvarez, Beatriz / López Álvarez, Patricia

Editorial Dismes

Segundo libro de la serie Leo Palabras, que, basado en el método de lectura global, ofrece un excelente apoyo al alumno en el proceso de aprender a leer.El grado de dificultad de la serie va aumentando gradualmente para facilitar el aprendizaje en la lectura: del 1 al 12. Este libro, de Nivel 2, enseña al alumno a leer palabras con Sílabas directas S, T, N. ...

Lopez Alvarez, Beatriz / López Álvarez, Patricia

Editorial Dismes

Tercer libro de la serie Leo Palabras, que, basado en el método de lectura global, ofrece un excelente apoyo al alumno en el proceso de aprender a leer.El grado de dificultad de la serie va aumentando gradualmente para facilitar el aprendizaje en la lectura: del 1 al 12. Este libro, de Nivel 3, ofrece apoyo en la lectura de palabras con Sílabas directas B, V, D. ...

Garcia Vidal, Jesus / Gonzalez Manjon, Daniel

Giunti (Eos)

Ámbito de utilización 1er. ciclo de Ed. Primaria. El objetivo fundamental de este cuaderno es compensar las carencias y dificultades que pueden aparecer en el alumno o en el grupo clase, durante las primeras fases del aprendizaje de la lectura. ...

Hernández, E. / Maldonado, P.

Giunti (Eos)

Ámbito de Utilización: Primaria. A partir de 3º de Primaria, con este material podremos afrontar las disortografías y mala letra, en base a que el alumno conciencie sus errores, y al repaso de las distintas reglas ortográficas, que a lo largo del cuaderno van apareciendo. ...

Nuñez Delgado, Pilar

Octaedro

Este taller va dirigido a alumnado y docentes que sienten la necesidad de trabajar la capacidad de comprensión lectora, como una forma imprescindible para enfrentarse a la palabra escrita, comunicarse y confundirse con ella, pero también como una base inmejorable para alcanzar el nivel expresivo oral y escrito necesarios. Se presentan actividades con textos muy amenos y cercano...

Rubio, Enrique

Rubio

La M con la A... ¡MA! ¿Te acuerdas cuando aprendías a escribir tu nombre o cuando leías en voz alta todos los carteles de la calle? En este cuaderno orientado para niños a partir de 5 años, trabajarán el inicio a la lectura y escritura. Además encontrarán ejercicios con sílabas, palabras y frases con: p, l s, m y t. El cuaderno tiene 20 páginas y viene en formato A4 (folio). ...

Rubio, Enrique

Rubio

niciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: d, h, n, ñ, b, v. ...

Rubio, Enrique

Rubio

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: ll, y, r, rr, f. ...

Rubio, Enrique

Rubio

Iniciación a la lectura y escritura. Sílabas, palabras y frases con: c, z, ch, j, g, x, k. ...

Rubio, Enrique

Rubio

Iniciación a la lectura y escritura. Sinfones en palabras y frases con: pl, bl, fl. ...

Rubio, Enrique

Rubio

Iniciación a la lectura y escritura. Sinfones en palabras y frases con: cl, gr, pr, br, dr, tr. ...

Vallés Arándiga, Antonio

Promolibro

Las sustituciones y las omisiones de letras, sílabas e incluso palabras al leer y escribir forman parte de los denominados errores típicos que se dan en las dificultades lecto-escritoras. La sustitución de unos fonemas por otros al leer suele darse por la ...

Molina Garcia, Santiago

Giunti (Eos)

Libro de gran contenido y alta rigurosidad que se inicia con un recorrido histórico sobre las últimas publicaciones acerca del lenguaje, realizando un fino análisis crítico de los métodos de progresión sintética y de los de progresión analítica. En la segunda parte de la obra se analizan los procesos neuropsicolingüísticos implicados en la lectura, para finalizar con el estudio...

Cuetos Vega, Fernando / González Seijas, Rosa María

Cepe

Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura que tuvo como objetivo final brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: PREPARACIÓN A LA LECTURA Y LA ESCR...

De Santos Sanz, Eva / Rodriguez Mahou, Elena

Cepe

Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...

De Santos Sanz, Eva / Rodriguez Mahou, Elena

Cepe

Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...

De Santos Sanz, Eva / Rodriguez Mahou, Elena

Cepe

Yo también ¡quiero escribir! es un programa para aprender a escribir los grafemas y palabras con letra enlazada a través de los siguientes pasos: Actividades previas de entrenamiento. Adquisición del trazo y direccionalidad de cada uno de los grafemas. Adquisición del trazo, direccionalidad y enlaces en la escritura de la palabra. Evaluación a través de actividades de autodicta...

Maestre Marti, Jorge

Aljibe

En este libro puedes trabajar aspectos preliminares a la lectura del texto, que te pongan en situación y que despierten tu interés. El texto completo está articulado en diez lecturas, capítulos o textos. Cada una de ellas trata un tema diferente, aunque todas tienen un mismo hilo conductor, y forman parte de la misma historia. ...