Mis Capacidades 3

Aa.vv

Santillana (Zubia)

1.1 ,YQX; ,4G 01.3 ,YPWL; ,4Z-ES- 02014041420140410 ...

Aa.vv

Lamela

Estos dos libros vienen a cubrir el vacío que supone pasar de la adquisición de las técnicas lectoras a tener que comprender los ejercicios con los que se va a encontrar al iniciar la Enseñanza Primaria. Están ilustrados con grandes y atractivas imágenes referidas al texto y sus frases sencillas; cortas y de fácil comprensión, acompañadas de preguntas claras y precisas sobre s...

Jiménez Rodríguez, Virginia / Llopis Pablos, Carmen / Puente Ferreras, Anibal

Cepe

APRENDIZAJE ESTRATÉGICO. De acuerdo con muchos expertos, una de las metas de la educación es ayudar a los estudiantes a adquirir estrategias efectivas. Afortunadamente, el estudio de cómo enseñar estas habilidades de control ejecutivo ha sido considerado de alta prioridad en la educación y varios principios importantes ya han sido identificados.Primero, los estudiantes deben se...

Jiménez Rodríguez, Virginia / Llopis Pablos, Carmen / Puente Ferreras, Anibal

Cepe

ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS. Cuando hablamos de metacognición nos referimos a una serie de operaciones, actividades y funciones cognitivas llevadas a cabo por una persona, mediante un conjunto interiorizado de mecanismos intelectuales que le permiten recabar, producir y evaluar información, a la vez que hacen posible que dicha persona pueda conocer, controlar y autorregular su p...

Guarga Alastruey, Lourdes / Millan Roneo, María Luisa / Trallero Sanz, Manuel / Yuste Hernanz, Carlo

Cepe

Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. Los cuadernos del 1 al 7 conforman el nivel de Educación Inf...

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Parramon

La Educación infantil encontrará en esta obra un complemento imprescindible para que los más pequeños asimilen los objetivos curriculares en un ambiente espontáneo. Ofrece 58 juegos correspondientes al segmento de edad y clasificados según las áreas que configuran esta etapa educativa. ...

Vv. Aa

Rubio

RUBIO Oporrak bildumarekin, haurrek ikasturtean zehar ikasitako ezagutzak indartuko dituzte. Hezkuntza etapa bakoitzerako egokiak diren edukien bidez, ikasgai nagusiak berrikusiko dituzte. Eta, betiere, ezagutzak finkatzen eta modu errazagoan eta dibertigarriagoan ikasten lagunduko dieten ariketa, jolas eta marrazki entretenigarrien bidez. ...

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Pamiela-K

KALANDRAKA eta PAMIELA argitaletxeen eskutik, egungo egileen ipuin ezagunenak kutxa batean bilduak. Amets handiak gordetzen dituzten liburu ttipiak. Amama eta aitita Begiradazalea Euli fiririren festa Hasiera Joan den eguneko ipuina Saguen bidaia Txoriak ...

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Bruño

Aprende a escribir los números y a contar con este maravilloso libro-pizarra. Traza los números y colorea los dibujos con las tizas de colores para completar cada página. Después, íbórralo todo y practica una y otra vez! ...

Vv. Aa

Kalandraka

KALANDRAKA presenta sus cuentos más conocidos, reunidos en una cajita llena de libros... pequeños y sueños... muy grandes. ...

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Pamiela-K

Zazpi liburuxka kutxatxo batean KALANDRAKA eta PAMIELA argitaletxeen eskutik, egungo egileen ipuin ezagunenak kutxa batean bilduak. Amets handiak gordetzen dituzten liburu ttipiak. ...

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Kalafate

Dirigido a personas con deterioro cognitivo asociado a la edad. Se trabajan funciones cognitivas que puedan estar levemente afectadas y el mantenimiento de las preservadas. GDS2.El cuaderno del nivel A está diseñado para la estimulación cognitiva de pacientes con deterioro cognitivo asociado al envejecimiento. En este nivel los ejercicios tienen como objetivo la estimulación de...