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El Bosque de Minu (Obra Completa)
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El Bosque de Minu (Obra Completa)

Estanislao Peinado, Antonio Navarro

"El bosque de Minu" (obra completa), un cuento contado de forma tradicional o cuento narrado, al que se han añadido otros recursos como las canciones, los juegos y las danzas. Material acompañado por el libro del maestro y un CD con la música. Con este trabajo se pretende conseguir un aprendizaje globalizador, interdisciplinar e integrado desde el tratamiento del cuento y sus p...

Editorial:
Aljibe
Año de edición:
2003
ISBN:
978-84-9700-141-0
Páginas:
45
Encuadernación:
Otros
14,25 €
IVA incluido
15,00 €
En stock
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Sinopsis

"El bosque de Minu" (obra completa), un cuento contado de forma tradicional o cuento narrado, al que se han añadido otros recursos como las canciones, los juegos y las danzas. Material acompañado por el libro del maestro y un CD con la música.

Con este trabajo se pretende conseguir un aprendizaje globalizador, interdisciplinar e integrado desde el tratamiento del cuento y sus posibilidades didácticas y la utilización de la música, danza y juego, quedando esta propuesta abierta a otras opciones o formas de trabajo, a todas aquellas que puedan surgir de la capacidad creativa, que podamos proponer a nuestros niños: creación de murales, dibujos, cómics..., haciendo referencia al cuento, sus personajes y al entorno en el que se desarrolla la historia.



Para llevar a cabo este proyecto implicamos al Área de Lengua y Literatura (el cuento), Área de Educación Artística (las canciones) y Área de Educación Física (los juegos y danzas). Desde el área de lengua y literatura, se realizarán lecturas del cuento, se interpretarán y trabajarán sobre aspectos de comprensión del texto y de palabras nuevas: redacción, descripción de los personajes, distinción entre realidad y fantasía etc. El área de música, se encargará, una vez que los niños conozcan el cuento, de enseñar las canciones (letra y melodía) y propuestas rítmicas. Y por último desde el área de educación física se pondrán en práctica los juegos relacionados con el cuento, se podrá poner movimiento y pasos coreográficos a las canciones que ya han aprendido los niños.

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